Diplomado en Educación Cristiana

Técnicas de Investigación
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Estudios Bíblicos
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Estudios de Teología
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Estudios de Ministerio
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Coloquios
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Electivos
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El Seminario Evangélico de Puerto Rico ha preparado el Diplomado en Ministerios de Educación Cristiana para responder a los nuevos retos y necesidades identificadas por nuestras comunidades cristianas y una gran cantidad de líderes laicos de nuestras Iglesias en Puerto Rico y América Latina.

Este programa va en concordancia con la Misión y la Visión del Seminario y al propósito de ofrecer una formación teológica integral a nivel de sub-grado en el campo de la educación cristiana. Los estudiantes matriculados que posean un grado universitario de bachillerato o a nivel de maestría podrán solicitar convalidación hasta un máximo de 2 cursos (de tres (3) créditos cada uno) si desean continuar estudios en las maestrías que ofrece el Seminario.

Este programa tiene el objetivo de ofrecer una formación integral que prepara a los maestros de educación cristiana en las iglesias locales y otros escenarios. El programa consiste de un total de 27 créditos.

Requisitos Generales

  1. Cumplimentar la Solicitud de Ingreso.
  2. Presentar evidencia de haber completado el grado de secundaria o cuarto año de escuela superior o de haber obtenido un grado universitario.
  3. Dos cartas de recomendación en los formularios provistos por el SEPR. Estas cartas pueden provenir de personas de reconocido liderato en la comunidad, alguna iglesia o institución educativa.
  4. Cuatro fotografías a color (2×2).
  5. Una cuota de admisión de (véase el Catálogo, Tabla de Política de Costos y Cuotas, p. 95). 
  6. Una entrevista personal con el Decano Académico, con un profesor o profesora del Programa en la cual se constatará si los intereses, aptitudes y objetivos profesionales y vocacionales de la persona solicitante corresponden con los propósitos del programa.
  7. Al matricularse en el Programa, la o el estudiante está aceptando y endosando todas las normas académicas, administrativas y estudiantiles que contiene el Catálogo y cualquiera otra publicación institucional del Seminario. Además, el estudiante también se compromete a acatar y observar las normas y reglas académicas.
  8. Cuota de graduación (véase el Catálogo,Tabla de Política de Costos y Cuotas, p. 95).

Programa Sugerido de Estudio

CursoNombreDescripciónCrds.
DIP 5001Introducción a la biblia-antiguo testamento y nuevo testamentoSe expone a los participantes a un entendimiento histórico, literario y teológico de la biblia (antiguo y nuevo testamento)3
DIP 5002Fundamentos bíblicos – teológicos para la misión y la educacionse estudian las bases bíblico-teológicas que sirven de marco para hacer la misión de la iglesia local y para desarrollar los programas de educación cristiana 3
DIP 5003Principios de educación cristiana y características de los niveles de aprendizaje El curso presenta un panorama bíblico de la historia de la educación cristiana, la evolución de las escuelas bíblicas dominicales, su eficacia y pertenencia en el siglo 213
DIP 5004El lider como facilitador en el ministerioSe explora la vasta variedad de áreas con la cual los líderes voluntarios y profesionales en el ministerio se enfrentan en el diario vivir. Se estudian los diversos estilos de liderazgo3
DIP 5005Comunicación y proclamaciónEl curso explora las alternativas para una comunicación y proclamación que tome en cuenta los cambios sociales y culturales ocurridos en el mundo contemporáneo.3
DIP 5006Principios de orientación y consejería El curso ofrece técnicas básicas de orientación y consejería profesional para la educación cristiana y el campo misionero. Se hará uso de estudios de casos hipotéticos para la debida aplicación de las técnicas discutidas3
DIP 5007Planificación y redacción de lecciones (Práctica educativa)El curso gira en torno a la enseñanza-aprendizaje de como redactar y planificar lecciones biblicas 3
DIP 5008Teoria y practica educativa En este curso se evalúan varios modelos educativos y se identificarán aquellos de mayor eficacia. También se estudiarán diferentes enfoques pedagógicos para el desarrollo de la educación cristiana para la iglesia.3
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