Propósitos

Fortalecer y profundizar el trabajo ministerial de los líderes eclesiales que están comprometidos con desarrollar y ofrecer un servicio pastoral fiel a Jesucristo y que responda a los desafíos que enfrentamos en el siglo 21. El programa está orientado al cuidado pastoral de la familia. El currículo provee la oportunidad para estudiar, reflexionar críticamente y proseguir estudios avanzados en varias disciplinas teológicas y destrezas ministeriales.

Objetivos

A continuación, se presentan los objetivos en términos de competencias (conocimiento, destrezas y actitudes) necesarias para cumplir exitosamente el programa del Doctorado en Ministerio en Cuidado Pastoral con la Familia. Para lograr los objetivos, juntos a las experiencias instruccionales contenidas en los cursos se incluyen las experiencias de prácticas (prácticum), coloquios, los recursos bibliotecarios, las actividades co-curriculares, el proyecto de investigación y la vida institucional del Seminario.

Al completar el programa, el estudiante habrá:

1. Desarrollado un entendimiento fundamental de sí mismo como parte integral de su familia nuclear y extendida.
2. Desarrollado un entendimiento de las estructuras sociales de la familia en sus múltiples expresiones.
3. Desarrollado un entendimiento de la familia desde una perspectiva bio-psico-social y espiritual.
4. Desarrollado una comprensión de los conflictos de la vida familiar actual, particularmente en Puerto Rico, el Caribe, América Latina y las comunidades hispanas en los estados Unidos.
5. Adquirido las destrezas básicas en cuidado pastoral en general y con el cuidado en familia en particular.
6. Adquirido las destrezas y el conocimiento interdisciplinario para manejar el conflicto en la familia.
7. Cultivado y desarrollado valores espirituales en conformidad a las tradiciones bíblicas e históricas.
8. Crecido en sensibilidad y comprensión para servir en un ministerio social.
9. Afirmado un identidad pastoral, vocacional y profesional para servir a la iglesia en su cuidado con familias.
10. Adquirido un mejor entendimiento de la función, la importancia y la responsabilidad de las familias en su contexto ecológico.
11. Adquirido un entendimiento critico de las consideraciones bíblicas y de la tradición cristiana acerca de la vida familiar.
12. Familiarizado con las destrezas fundamentales en la investigación de los problemas o asuntos que inciden en el cuidado pastoral de la familia.