La gestión curricular es una capacidad especial en organizar y poner en marcha un proyecto educativo a partir del manejo de los contenidos ya que es un punto fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, el programa de gestión curricular se centra en ofrecer herramientas vinculadas al diseño, desarrollo, estudio de alcances, articulación y evaluación del currículo, enseñan y comprobado en todas las disciplinas. Esto sugiere un proceso de supervisión continua respecto al papel del currículo desde una visión ética y universal. El programa aparte de ofrecer una distinción entre el currículo y sus procesos de creación e implementación también se centra en promover   herramientas gerenciales para garantizar su desenvolvimiento adecuado y de ser necesario su reenfoque. El programa de forma transversal incorpora nuevas visiones gerenciales en el manejo de las organizaciones centradas en el empleo de la complejidad, transcomplejidad y la transdisciplinariedad y su importancia en la gestión educativa.

    1. Tendencias Educativas y currículo
    2. Diseño y desarrollo curricular
    3. Teorías de aprendizaje y enseñanza y micro currículo
    4. Tecnología e integración curricular
    5. Evaluación del currículo
    6. Diseño, elaboración y administración de proyectos curriculares
    7. Problematización del currículo e interculturalidad   
    8. Trandisciplinariedad y transcomplejidad educativa
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